一、项目概述

本实验是《现代通信技术与系统》课程的必开实验项目。现代通信技术融合了通信技术（调制解调与编码）、人工智能技术（智能组网决策）、移动通信技术（网络协议）等，是通信工程等电子信息类专业重要的专业知识，相应的《现代通信技术与系统》《通信原理》《移动通信》是通信工程专业的主干课程，《人工智能》是人工智能、计算机科学与技术、通信工程、物联网工程等信息类专业学生的重要（选修）课程。

图1 智能化5G通信全覆盖虚拟仿真实验课程基础

建设一套面向通信工程专业核心课、同时面向计算机科学与技术、人工智能等专业选修与辅修课的现代通信实训虚拟仿真实验项目，具有非常重要的意义和价值，完全符合“能实不虚、虚实结合”的实验教学建设原则，也是我校通信工程等双万专业建设的重要内容。

二、实验目的

1、熟悉多业务接入的5G网络融合背景，理解5G通信的行业应用发展特点；

2、熟悉以移动通信为主体的网络规划，理解城市中心等不同场景下对多业务接入需求；

3、掌握完整的移动通信系统主体设备安装调试、功能配置、系统集成，能够验证完成手机接入等基础业务；

4、掌握基于人工智能技术的智能化调参方法，无人机集群的自动组网部署，实现大规模终端业务动态接入需求下的5G通信全覆盖。

三、实验内容

本实验以“人工智能+5G”通信组网全过程为实验内容，主要包括：（1）场景规划、场景漫游；（2）5G核心网构建；（3）参数配置；（4）5G接入网构建；（5）5G全覆盖部署运行。各内容之间关系如下图所示：

图2 智能化5G通信全覆盖虚拟仿真实验项目内容

四、项目必要性和先进性

1、实物系统的不可建设性

作为现代通信系统的主体—移动通信，其无线接入网具有一定的辐射性，核心网是一组大型的柜式交换机和控制设备，传输网是一套远距离的传输系统。因此，在有限的实验室空间、对高辐射敏感的实验教学楼内，很难完成设备实体的建设。

2、社会实训的不可完成性

对于联通、电信、移动等运营而言，通信系统的运营安全是置于国家安全、民生安全的战略高度，不能让学生在现场进行任何实质性的动手实践操作，因此对于学生实验实训，是一项很难真实进行和完成的工作。

3、硬件建设的高成本性

现代移动通信是一个快速发展、快速迭代的行业，通信系统推陈出新、建设成本高同时淘汰速度又非常快，尤其是移动通信从3G到4G，再到现在推出的5G，从核心网到传输网、终端，学校硬件实验条件建设跟不上技术发展的步伐。

4、专业培养需求的必备性

现代通信技术融合了人工智能、物联网工程、计算机技术（软交换）、电子技术（底层硬件）和通信技术（网络协议）等技术，是信息类专业和计算机类专业学生重要的专业知识，《移动通信》《现代通信系统》等更是通信工程专业的主干课程，是培养通信技术及计算机应用技术高级复合型人才的必要环节，也是通信工程专业等省一流专业建设的要求。

5、先进的“5G+人工智能”实验内容

本实验将老师学生的最新科研成果应用于教学实践，体现了5G通信智能化的前沿技术，“5G+人工智能”是目前现代通信系统的理论研究热点，也是工程应用和社会需求的爆点，本实验项目紧密结合了这一前沿需求，将传统的通信运营组网理论和人工智能的动态参数化配置算法结合，很好地体现了实验内容的先进性。

五、软件截屏（部分）